詳細情報
  • 授業を創る
  • 授業の重要パーツ「説明」の効率的・効果的手法を探る①
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
河田　孝文
本文抜粋
一　効率的・効果的な説明方法　優れた授業は、学習内容を説明せずに子どもにわからせる。　または、できるようにさせる。　どのようにすれば、説明せずにわかるようにさせられるのか。できるようにさせられるのか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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