詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
大森 修
ジャンル
本文抜粋
伴一孝氏の講座を受けた。 様々な論点をふまえた討論や分析批評の授業での討論ができるようにする。このためにはどのような考え(思想)でどのように指導すればよいのであろうか…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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