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ＴＯＳＳビギナーズ講座
ペーパーチャレランを使って
“知のネットワーク”が支配する教室空間
書誌
教室ツーウェイ
2009年12月号
著者
三輪 仁志
本文抜粋
一 かけ寄ってくる子どもたち 「先生。教科書の問題が終わりました。ペーチャレください」 「今日はどんなチャレランですか」 子どもたちが教室の後ろで待機している私のところへ群がってくる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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