詳細情報
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
「もう一枚作りたい!」
書誌
教室ツーウェイ
2009年12月号
著者
水野 彰子
本文抜粋
前年度、学年で年賀状作りに取り組んだ。生活科(二年生)で、「年賀状作りをしよう」という単元である。 一 やる気にする最初の一歩 私が「学校で年賀状を作ります」と言うと、「やったー」と歓声が上がった…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
年賀状はコミュニケーションの最後の砦
教室ツーウェイ 2009年12月号
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
手紙を「書くこと」の壁を取り払う
教室ツーウェイ 2009年12月号
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
指導可能な時間数に合わせてできる年賀状作り
教室ツーウェイ 2009年12月号
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
すぐできて子ども喜ぶ年賀状
教室ツーウェイ 2009年12月号
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
楽しい年賀状コンクール
教室ツーウェイ 2009年12月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 年賀状の書き方を指導してみて
「もう一枚作りたい!」
教室ツーウェイ 2009年12月号
12月の仕事
自己評価表の有効な使い方
扱う必要がある「言語活動」を決める
心を育てる学級経営 2003年12月号
編集後記
心を育てる学級経営 2003年12月号
6 数学の学習過程
A「数学の事象」を統合的・発展的に扱う問題解決過程のポイントと具体例
数学教育 2018年2月号
国語科での「法・ルール・きまり」の授業づくり
国語科で教えたい、「生きるためのルール」
授業研究21 2008年11月号
一覧を見る