詳細情報
特集 発達障害児のワーキングメモリーに配慮し鍛える授業
体育におけるワーキングメモリー
一時に一事の原則で視覚的に教え，ほめる
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年11月号
著者
川口 達実
ジャンル
特別支援教育／保健・体育
本文抜粋
ワーキングメモリーに配慮して鍛える体育の授業のポイントは，次の２つと考える。 １ 一時に一事の原則で教え，活動させて，ほめる。 ２ 簡単な動きを１つずつ増やす…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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