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特集 発達障害児のワーキングメモリーに配慮し鍛える授業
体育におけるワーキングメモリー
ワーキングメモリーに配慮した向山式跳び箱指導
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年11月号
著者
森田 博文
ジャンル
特別支援教育／保健・体育
本文抜粋
翔和学園に出身校で跳び箱指導を今まで受けたことがない小中学生の発達障害児16名が在籍。向山式跳び箱指導をした。ほとんどの子があっという間に跳べた。向山式跳び箱指導のすばらしさを改めて実感した…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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