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新学習指導要領への対応講座
伝統文化の授業
伝統的な言語文化の継続には、昔話の読み聞かせが重要だ
書誌
教室ツーウェイ
2009年6月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一 桃太郎を知らない子ども達 読み聞かせセミナー静岡のアンケートで、次のような結果が出た。一年生・四〇〇名の子ども達が回答した。(アンケートから一部抜粋…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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