詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
松垣　和年
本文抜粋
割合や分数の割り算でつまずく子がいる。計算はできるが文章題でばたばたと間違う。単位量当たり、速さも同じである。このような文章問題をできるようにするポイントは、演算を考えるための「道具」を与えることである。演算を考えるための強力な「道具」が「面積図」である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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