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特集 「やっただけ(履修)」学習から「身につけさせる(習得)」学習へ
全国一の訓練プログラムは「拡散思考の評定」がもたらした
この分野でも「やっただけ」では話にならなかった
書誌
教室ツーウェイ
2008年11月号
著者
伊藤 亮介
本文抜粋
慶應義塾大学医学部精神神経科医師、根本隆洋先生を中心に行われてきた統合失調症のリハビリテーションの研究が、統合失調症の研究会で最優秀賞に選ばれた。そこで使われた訓練ツールがペーパーチャレランだったということは、本誌で繰り返し紹介された通りである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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