詳細情報
保護者と教師の連携で作る特別支援教育 (第5回)
学校と共通の認識をもてたことが成長の助けになった
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年8月号
著者
木下 カオル
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
2008年春,わが子は小学校を卒業し,ある私立の中高一貫校に入学した。もちろんわが子のような発達障害児を受容してくれそうな学校を選んだつもり。そこで今回は,6年間の小学校時代をふりかえってみたい…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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