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特集 荒れはじめた教室を立て直す
となりのクラス・となりの学年に援助できたこと・しにくかったこと
荒れにも授業で立ち向かう
書誌
教室ツーウェイ
2008年7月号
著者
桑原 和彦
本文抜粋
ある学校での出来事である。 【援助できたこと】 学級が荒れている担任に、休憩時間などに助言しても響かなかったり正確に伝わらない、真摯に受け取ってもらえないということがままある。そこでこうする…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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