詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
著者
松野　孝雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　自分で考えて書くワーク　『グレーゾーンの子どもに対応した作文ワーク』（明治図書）の「監修のことば」で横山浩之氏は次のようにいう。　　本書は，「視写指導」と「日記指導」の間を埋めるための教材の第一歩である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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