詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
著者
小倉　郁美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
これでいいのだろうか？　軽度発達障害児を担任しているときには，いつも思うことである。例えば，「今は，この子に無理をさせない方がよいのか，それとも，ここはきちんとしつけをするべき時なのか？」と言う風に考えることがある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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