詳細情報
授業上達論 追補 (第165回)
芦田恵之助が願っていた教室の姿―それは向山学級とあまりにも似ていた
書誌
教室ツーウェイ
2005年10月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
明治五年の学制発布以来百年の間に活躍した教師で「日本一は誰か？」と問われたら私は、芦田恵之助をあげる。 東京高等師範学校（現筑波大）附属小学校の国語担当の首席訓導であった…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業上達論 追補 170
知識を得る上達論から修業する上達論へ
教室ツーウェイ 2006年3月号
授業上達論 追補 169
微細運動障害で算数セットを学習する１年生
教室ツーウェイ 2006年2月号
授業上達論 追補 168
すぐれた授業は、すぐれた教材教具によって与えられる
教室ツーウェイ 2006年1月号
授業上達論 追補 167
読売新聞100万部に紹介されたＴＯＳＳの授業
教室ツーウェイ 2005年12月号
授業上達論 追補 166
子ども・教師を大切にしない学校
教室ツーウェイ 2005年11月号
一覧を見る
検索履歴
授業上達論 追補 165
芦田恵之助が願っていた教室の姿―それは向山学級とあまりにも似ていた
教室ツーウェイ 2005年10月号
ＴＯＳＳ体育研究会報告
体育だって「どこでも模擬授業」
楽しい体育の授業 2004年3月号
国語教育と教育施策
国語教育と学力調査
国語教育 2024年12月号
クラスの絆を深める！ なわとび指導 18
長なわ８の字跳び ここがポイント！９
楽しい体育の授業 2019年3月号
５年の年間単元＝こう構造図化できる！
選択して取り上げる単元の選択視点
社会科教育 2014年1月号
一覧を見る
