詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
赤石　賢司
本文抜粋
１．ノートの書き方が伝わらない　今までは、黒板に、ノートの書き方を示していた。多くの子どもは、教師が黒板に示した書き方で書くことができた。ある年担任した子どもの中に、黒板に示した書き方を見てもノートに書くときには、違ってしまう子どもがいた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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