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特集 学力テスト漢字40点差・計算30点差の聞き取り調査
授業が変わったら学力が向上した
ぐちゃぐちゃな文字の子が百点をとった
書誌
教室ツーウェイ
2005年6月号
著者
前冨里 英光
本文抜粋
一 一向に漢字ができないA君 二年生のA君の書く文字は、マスの中に入らず、ぐちゃぐちゃだった。なぞり書きでさえ、ずれまくった。「嫌だー。やりたくない」と顔をしかめて、渋々、あかねこ漢字スキルを開く。×をつけられると、机につっぷして、動かない。テストの平均点は三十一点。0点が五回もあった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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