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特集 学力テスト漢字40点差・計算30点差の聞き取り調査
実力の付く授業、実力の付かない授業
実力がつく授業の第一歩は、ノートが激変する指示と「良質」の教材のユースウェアを使いこなすことである。
書誌
教室ツーウェイ
2005年6月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 ノートを使わない授業 私が昨年担任した四年生が一年間で使ったノートは次のとおりだ。 国語 ４〜５冊 算数 １５〜２０冊 普通に授業をすれば、これくらい使うことになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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