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特集 学級づくり 黄金の三日間で差がつく戦略、細案
黄金の三日間 知る前と後
たくさん誉めて、学習のやり方を教える
書誌
教室ツーウェイ
2005年4月号
著者
田口 広治
本文抜粋
黄金の三日間を知るようになり、最初の授業に大きな力をかけるようになった。特に、「学習のやり方」を教えることに力を入れるようになった。「たくさん誉めて」授業を進めるのである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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