詳細情報
障害児教育と向山型国語の原理・原則 (第8回)
やっぱり言葉が削れていない
書誌
教室の障害児
2005年1月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１ 横山氏の介入の観点 横山浩之氏が各地で行った模擬授業介入などのコメントが冊子となったものを読む。 何度も何度も繰り返し指導している場面があることに気づく…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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