詳細情報
障害児教育と向山型国語の原理・原則 (第5回)
教室の障害児にも「知的な国語の授業」を可能にする向山型国語
書誌
教室の障害児
2004年3月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１ 教室の障害児に知的な授業は可能か？ 2003年11月１日（土），新潟県結小学校（大森修校長）で公開研究会が開催された。その中で私は４年生を相手に「テストの答え方」の授業を行った。授業は，課題の多いものだった…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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