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障害児教育と向山型国語の原理・原則 (第4回)
向山実践の奥深さを，子どもの事実と最先端科学が証明している
書誌
教室の障害児
2003年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育／国語
本文抜粋
１ 目と口と指で勉強するのです 私は４年生を担任し，その中でずっと言い続けている言葉がある。 目と口と指で勉強するのです。 テストの時も，問題を指で押さえさせ自分に聞こえる声で読ませる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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