詳細情報
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
「裏文化」で新ヒーロー誕生 手と手の触れ合いは大きい
書誌
教室ツーウェイ
2004年11月号
著者
木村 孝康
本文抜粋
一、「裏文化」だってメインに! 私の学級経営の大きな柱は「五色百人一首」です。ですから、学級担任になれば必ず取り組んできた。 毎年取り組んでみて、初めから百人一首が得意な子ども達はいなかった。一度でもしたことがある経験者でさえ、少数だった…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
ルールを守らざるを得ないクラス集団の力がクラスをまとめあげる
教室ツーウェイ 2004年11月号
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
子ども同士が尊敬し合えるクラスになる
教室ツーウェイ 2004年11月号
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
まとまりのあるクラスとは、ルールが浸透しているクラスである。
教室ツーウェイ 2004年11月号
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
学校生活を楽しくする五色百人一首
教室ツーウェイ 2004年11月号
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
諦めなければ、きっと学級に良いことが起こる五色百人一首
教室ツーウェイ 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 なぜ五色百人一首でクラスがまとまるのか
「裏文化」で新ヒーロー誕生 手と手の触れ合いは大きい
教室ツーウェイ 2004年11月号
国語嫌いな子供が変わる授業づくりの原則
中学校 国語科嫌いな子供が変わる授業づくりの原則
「自分のことば」で表現する学習活動…
国語教育 2018年9月号
実践/「規則やきまり」の授業
小学校高学年/「あなたならどうする?」
道徳教育 2006年1月号
一覧を見る