詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
西尾　文昭
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
模擬授業を受けたり授業参観をしたりしていると，イライラしてきて，とても授業を受けたり見たりしていられないと思う授業がある。それは，教師の声がキンキンうるさい授業であったり，不明瞭な指示が続いたりする授業である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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