詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
渡邉　憲昭
本文抜粋
文字は教えやすい。ただそれだけの理由でアルファベットや英単語を教えている教室がある。　最初は子どもたちもとびつく。子どもは新しいものが大好きだ。しかし、それもしばらくの間だけ。文字指導を行っている場合、じきに意欲が減退していく。このような現象がいたるところで起きていると聞く…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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