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ドラマを創る教師たち
インターネット活用の授業参観・研究授業
静と動のメリハリのある授業が保護者の信頼をわしづかみにする。
書誌
教室ツーウェイ
2004年4月号
著者
藤井 達也
本文抜粋
一、静かに集中して作業する場面を入れる 日本地図を提示する。 http://tos-hit.net/fujii/shakai/map /map.htm…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
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