詳細情報

  • ドラマを創る教師たち

    • 熱中する理科授業
      • 目標数値を示してやる気を引き出す･･････小林　幸雄
      • 五年振り子の学習　変化のある繰り返しで発展課題を作る･･････大堀　真
      • 月の観察が教室でできる･･････善能寺　正美
書誌
教室ツーウェイ 2004年1月号
著者
小林　幸雄／大堀　真／善能寺　正美
ジャンル
理科
本文抜粋
５年理科、台風の導入場面である。「教科書の台風の写真を見て、気がついたこと分ったこと思ったことを箇条書きしなさい」と指示した。と同時に、次の目標数を板書した…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ