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特集 学業不振の子をどうとらえ、指導するか
私はどのように学業不振の子をとらえどう対応したか
実態をつかみ、原因を探り、対処する！
書誌
教室ツーウェイ
2003年7月号
著者
有村 紅穂子
本文抜粋
「がんばっている割には力が付いていない」「学習態度も悪くない」「家でも宅習をしてくる」しかし結果として表れない。引き継ぎの際のＡくんの実態であった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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