詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
小島　清見
本文抜粋
①　説明はなるべく簡単にして、とにかく一回やってみる。　「先生が二度読んだ所が書かれている札をとるんですよ」と言うくらいでよい。　②　札を一枚読む毎に、ルールを一つずつ教える。（一時に一事の原則…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ