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特集 漢字学習の構造をどう変えるか
戦後漢字学習をめぐる論点
書誌
教室ツーウェイ
2002年2月号
著者
江部 満
本文抜粋
一字も減らさない教育漢字 いよいよあと数ヶ月で新教育課程が全面実施となります。この見出しは全教系の東京民研の機関誌に出ていたものです。そこでは「漢字の低学力」を改善するのは、教研で提案されていたように、全教六○○字程度、日教組五〇〇字程度に精選する必要があるという主張です…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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