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授業上達論 追補 (第117回)
感動の法則化ファイナルセミナーで動き出した大きな「戦後教育政策」への異議申し立て!漢字指導の基本方針はこれでいいのか?
書誌
教室ツーウェイ
2001年10月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
感動に包まれた法則化ファイナルセミナー。 中心は「法則化教師は授業がこんなにうまいのか」という模擬授業だった。 しかし、その裏で、実は一つの巨大な企てが進行していた…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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