詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
国府田　祐子
本文抜粋
論理的な思考力を育成する教材は、作文や説明文ばかりだと思われてきた。しかし私は調査を進めるにつれて、伝承物語『グリム童話』を使うと、もっと楽しく論理的な思考力を鍛えられることが分かってきた。その一例を「かえるの王さま」を取り上げて説明する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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