詳細情報
特集�T 「授業中の困ったこと」からの脱出19の方法
音読が苦手ですらすら読めない
書誌
女教師ツーウェイ
2000年11月号
著者
佐藤 純子
本文抜粋
1 音読の苦手なA子 以前担任していたクラスに、拾い読みでやっと文章を読んでいるA子がいた。 「全員起立。一回読んだらすわりなさい。」 国語の時間に音読をさせると、いつも最後までA子が立っていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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