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特集 クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
向山型算数指導法の原則を教える
個別指導をしない
「個別指導」は子どもにとって害がある
書誌
教室ツーウェイ
2000年5月号
著者
大堀 真
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここでいう「個別指導」をしないということは、次のような行為をしないということである。 ①授業中に、教卓の前に子どもを並ばせて一人一人に個別指導をすること…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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