詳細情報
子どもの意欲を高める朱書き文例集 (第24回)
３月のノート指導と朱書き
書誌
楽しい算数の授業
2012年3月号
著者
井出 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習の取り組みの様子を認め励ます 愛知教育大学教授志水廣先生は「○付け法」を提唱されている。一時間の授業を終えた子どものノートに教師が朱書きすることも，子どものよさを認め励ますという点で，○付け法の一場面であるととらえることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもの意欲を高める朱書き文例集 23
２月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2012年2月号
子どもの意欲を高める朱書き文例集 22
１月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2012年1月号
子どもの意欲を高める朱書き文例集 21
12月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2011年12月号
子どもの意欲を高める朱書き文例集 20
11月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2011年11月号
子どもの意欲を高める朱書き文例集 19
10月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2011年10月号
一覧を見る
検索履歴
子どもの意欲を高める朱書き文例集 24
３月のノート指導と朱書き
楽しい算数の授業 2012年3月号
この単元＝授業を活性化する“学習問題”一覧 １学期単元の事例紹介
小学２年＝単元「スイミー」の学習問題一覧
国語教育 2014年5月号
ＴＯＳＳランド ちゃいるどぺーじで授業する
発音が苦手でも自信を持って英会話の授業ができる
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2003年9月号
“「個に応じた指導」の充実”と絶対評価 3
詳細な情報から個の理解を深める
絶対評価の実践情報 2004年6月号
一覧を見る
