詳細情報
特集 「表現力」を高めるノート指導アイデア
総論
２ 「言語活動の充実」の目的を理解し、指導の改善に生かす
書誌
楽しい算数の授業
2012年1月号
著者
中川 愼一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 学習指導要領に示された言語活動の充実 「言語活動の充実」について，平成20年版『小学校学習指導要領』の第１章総則の第１「教育課程編成の一般方針」の１に，次の記述がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総論
「活用」と「ＰＩＳＡ型読解力」をつなげてとらえる
楽しい算数の授業 2009年10月号
総論
算数的活動の趣旨を理解し、算数科学習指導の改善に生かす
楽しい算数の授業 2009年1月号
総論
１ 観点別学習状況の評価を生かして
楽しい算数の授業 2012年3月号
総論
２ 次のステップにつながる 総まとめに
楽しい算数の授業 2012年3月号
総論
３ 意図的まとめで、次へつなぐ
楽しい算数の授業 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
総論
２ 「言語活動の充実」の目的を理解し、指導の改善に生かす
楽しい算数の授業 2012年1月号
第Ⅳ章 ことばの力をつける
書き出し・文末の工夫（小学校３・４年）
実践国語研究 別冊 2004年4月号
パッとわかる３日間の時間割－これだけはおさえたい項目の時間割
中学３年
教室ツーウェイ 臨時増刊 2003年4月号
有田編集長のメッセージ
授業のネタ 教材開発 2003年6月号
授業名人に聞く 一斉授業と個別学習の使い分け
理科
授業力＆学級経営力 2026年7月号
一覧を見る
