詳細情報
「学び合う算数」の授業づくり (第1回)
学び合うことの意味
書誌
楽しい算数の授業
2007年4月号
著者
中村 享史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1はじめに 算数では,「わかる・できる」ことがよく問題になる。計算ができることや計算の意味がわかることが大事であると言われる。 確かに,「わかる・できる」ことは大事である。しかし,それだけに重点を置いているなら,個人で学習してもよいはずである。個人で行った方が,能率的であるかもしれない。学校という集…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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