詳細情報
算数が好きになる問題
小学5年/どんな小数のかけ算になるかな?
書誌
楽しい算数の授業
2005年7月号
著者
圓井 大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
積が「10」に近くなる小数のかけ算は, ☆自分で積を決めて,できる限りその積に近くなる小数のかけ算を 考えてみよう。 授業への生かし方岡山市立鹿田小学校 圓井 大介…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数が好きになる問題
小学5年/自分の手の広さはどのくらい?
楽しい算数の授業 2005年9月号
算数が好きになる問題
小学5年/いろいろな形の角の和はいくつ?
楽しい算数の授業 2005年8月号
算数が好きになる問題
小学5年/かくれている四角形を探そう!!
楽しい算数の授業 2005年6月号
算数が好きになる問題
小学5年/紙を何回も折っていくと……
楽しい算数の授業 2005年5月号
算数が好きになる問題
小学5年/迷路づくり!!
楽しい算数の授業 2005年4月号
一覧を見る
検索履歴
算数が好きになる問題
小学5年/どんな小数のかけ算になるかな?
楽しい算数の授業 2005年7月号
キーワードで読み解く!国語教育・国語授業 18
【国語教育】敬語
敬語における「相互尊重」と「自己表現」―なぜ,何を,どのように伝えるか―
実践国語研究 2020年3月号
実社会で生きて働く見えない数学の力 9
経験と対応は数学になる
数学教育 2009年12月号
向山型算数の原理原則と応用 59
子どもをわしづかみにする授業開始3分間の原理原則を意識する
向山型算数教え方教室 2004年8月号
「学力低下」を乗り越える授業の創造 22
現実的な世界と数学とのつながりについて(V)
数学教育 2002年1月号
一覧を見る