詳細情報
特集 計算力アップを図る指導のアイデア
総論
本当の計算力を付ける授業の在り方
書誌
楽しい算数の授業
2004年10月号
著者
黒ア 東洋郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 本当の「計算力」 を付けていない授業 をしてはいないか (1) 「ねらい」と「学習活 動」に整合性のない授 業 教師なら誰もが「計算 力」を付けたいと願って…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総論
学びをつくる三原則 学びを実感できる授業づくりの基本
楽しい算数の授業 2006年12月号
総論
学ぶ力を付ける学習カードの活用
楽しい算数の授業 2006年3月号
総論
提案性のある学習指導案の設計
楽しい算数の授業 2005年4月号
総論
補充学習を進めるための基本
楽しい算数の授業 2003年11月号
総論
1 観点別学習状況の評価を生かして
楽しい算数の授業 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
総論
本当の計算力を付ける授業の在り方
楽しい算数の授業 2004年10月号
まだ間に合う!定着を目指す漢字の指導と評価
【実践】小学校高学年/形・音・義×遊び・思考=漢字定着
国語教育 2016年2月号
07 【授業最前線】子どもの学びを支える!板書例&授業展開モデル 小学校
6年【我が国の歴史上の主な事象】Canvaで板書を拡張する
社会科教育 2024年6月号
笑顔で教えて笑顔でほめる 14
笑顔の練習は当たり前
教室ツーウェイ 2012年5月号
実践事例 中学年
表現運動
毎時間の準備運動に表現運動を取り入れる
楽しい体育の授業 2001年3月号
一覧を見る