詳細情報
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】変身くるくるゲームをしよう
かずとすうじ
書誌
楽しい算数の授業
2004年4月号
著者
高松 順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館 1年 P.6,7) 前時は,具体物と半具体物を対応させながら,5までの数の表し方と数字の読み方を学習した。本時は,数の系列を理解し,具体物・半具体物・数字の対応の理解を深めていく…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】多い方を求めよう
おおいほうすくないほう
楽しい算数の授業 2005年3月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】数字カードで「並びっこゲーム」をしよう
100までのかず
楽しい算数の授業 2005年2月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】得点のちがいを考えよう
0のたしざんとひきざん
楽しい算数の授業 2005年1月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】式を正しく立てよう
たすのかなひくのかな
楽しい算数の授業 2004年12月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】計算の仕方を説明しよう
ひきざん(2)
楽しい算数の授業 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】変身くるくるゲームをしよう
かずとすうじ
楽しい算数の授業 2004年4月号
手づくり工作作品―見方・コメントのつけ方
子供の作品発表を聞きながらその場でコメントを書く
授業力&学級統率力 2014年9月号
わたしの道徳授業・小学校 233
再会
道徳教育 2005年8月号
“基礎・基本+遊び心”のあるミニテスト問題づくり
“意地悪な”小テスト問題づくり
楽しい理科授業 2002年8月号
徹底解説! はじめての道徳所見文作成
多様な評価方法の活用と記録の工夫
授業力&学級経営力 2018年7月号
一覧を見る