詳細情報
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】式を正しく立てよう
たすのかなひくのかな
書誌
楽しい算数の授業
2004年12月号
著者
高松 順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
第1学年たすのかなひくのかな ◆式を正しく立てよう 高松順子岡崎市立六ツ美南部小学校 1 本時の問題(啓林館 1年 P.74,75) 2 算数的活動と指導のポイント…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】多い方を求めよう
おおいほうすくないほう
楽しい算数の授業 2005年3月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】数字カードで「並びっこゲーム」をしよう
100までのかず
楽しい算数の授業 2005年2月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】得点のちがいを考えよう
0のたしざんとひきざん
楽しい算数の授業 2005年1月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】計算の仕方を説明しよう
ひきざん(2)
楽しい算数の授業 2004年11月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】いくつといくつに分けて計算しよう
たしざん(2)
楽しい算数の授業 2004年10月号
一覧を見る
検索履歴
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第1学年】式を正しく立てよう
たすのかなひくのかな
楽しい算数の授業 2004年12月号
実践事例
今できる技の練習
行きつもどりつ楽しみながら無理なく習熟
楽しい体育の授業 2005年5月号
3年
多項式
「QRコード決済」数当てマジック―嘘つきver―に挑戦しよう!
数学教育 2020年5月号
提言・学力低下問題と教育改革の課題
学力のとらえ方、育て方、測り方の再検討を
現代教育科学 2004年4月号
「競争」に負けた時の助言
力のあるエピソードを語る
現代教育科学 2005年7月号
一覧を見る