詳細情報
算数が好きになる問題
小学5年/ペンキをぬろう!
書誌
楽しい算数の授業
2004年2月号
著者
馬越 敏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●1 単元名「円」 ●2 やり方 プリントを配って問題の説明をする。ペンキの量を問われているが,面積を求めることによって,問題の意味に合った色を答えることを確認する…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数が好きになる問題
小学5年/できるかな?
楽しい算数の授業 2004年3月号
算数が好きになる問題
小学5年/どっちが得か?よ〜く考えよう!
楽しい算数の授業 2004年1月号
算数が好きになる問題
小学5年/式を作ろう!
楽しい算数の授業 2003年12月号
算数が好きになる問題
小学5年/どうやって数えたのかな?
楽しい算数の授業 2003年11月号
算数が好きになる問題
小学5年/エラーを探せ!
楽しい算数の授業 2003年10月号
一覧を見る
検索履歴
算数が好きになる問題
小学5年/ペンキをぬろう!
楽しい算数の授業 2004年2月号
楽しいコンピュータ教室―授業への応用編 11
インターネットや電子メールの活用
道徳教育 2002年2月号
体ほぐしの運動
「仲間との交流」を促す教材づくりを
楽しい体育の授業 2001年3月号
自由進度で取り組む漢字学習 6
漢字学習を通して,何ができるようになったか振り返ろう
実践国語研究 2026年3月号
授業者からみた社会科論争史“白熱の、あの頃・あの時”を検証する 12
iPad等、タッチパネル型デジタルガジェットは社会科を変えるのか
往信
社会科教育 2012年3月号
一覧を見る