詳細情報
算数が好きになる問題
小学5年/およそいくつ?
書誌
楽しい算数の授業
2001年4月号
著者
菊池 哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今度下の図のような長方形の形をした会場でコンサートを開くことになった。そこで準備の都合上,会場全体のおよその座席数が知りたいので教えてほしい。 分かっていることは,この会場のたて15m,よこ10mの長方形のはんいには,座席が98席あることと,座席はきっちりとつまっていることである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数が好きになる問題
小学5年/いらない図形は?
楽しい算数の授業 2002年12月号
算数が好きになる問題
小学5年/サラダを作ろう!
楽しい算数の授業 2002年11月号
算数が好きになる問題
小学5年/どっちが近い?
楽しい算数の授業 2002年10月号
算数が好きになる問題
小学5年/体積はどのくらい?
楽しい算数の授業 2001年6月号
算数が好きになる問題
小学5年/10分の1の位をさがせ!
楽しい算数の授業 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
算数が好きになる問題
小学5年/およそいくつ?
楽しい算数の授業 2001年4月号
特集 総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
「ホタルブクロの花」を地域の祭りのポスターに
楽しい絵画教室 2000年11月号
経済の視点なくして社会科が成立するか―お金の流れと社会科授業― 6
「株式、通貨管理、ビッグバン」ってなに
社会科教育 2008年9月号
『毎日新聞』「社説」の混乱・独善について
解放教育 2001年1月号
授業に必要な“学び方技能”基本のキ―どう指導するか
話し合い・討論の仕方
社会科教育 2009年6月号
一覧を見る