詳細情報
小特集 板書とノートでわかる授業実践① 考える過程が味わえるノートの工夫
実践事例
３年／自分の考えがわかるノートをつくろう（わり算）
書誌
楽しい算数の授業
2000年4月号
著者
久末 節子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 本時の課題と主な活動 (1) 課 題 クッキーが12まいあります。１人に３まいずつ分けると，何人に分けられますか。 (2) 課題のねらいと工夫…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
３年／見方を変えて！（形の名刺づくり）
楽しい算数の授業 2001年3月号
実践事例
３年／三角形作りから問いが連続する（三角形と角）
楽しい算数の授業 2001年1月号
実践事例
３年／一応の解決後，どのように考えていくか（かけ算）
楽しい算数の授業 2000年12月号
実践事例
３年／自分の考えを修正しながら進めよう（二等辺三角形）
楽しい算数の授業 2000年10月号
実践事例
３年／算数のよさに気づくグループ活動の工夫（わり算）
楽しい算数の授業 2000年9月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
３年／自分の考えがわかるノートをつくろう（わり算）
楽しい算数の授業 2000年4月号
ＰＩＳＡ型読解力の授業
ＴＯＳＳ国語スキルで力をつける
教室ツーウェイ 2010年2月号
編集後記
授業力＆学級統率力 2013年10月号
自分の授業に生かす！研究授業の見方・とらえ方
「授業の構造」・「課題と素材」・「指導要領（に照らして）」を見る→日常の指導に生かす
社会科教育 2015年9月号
特集 どの子も大満足！算数授業ザ・ベスト24
低学年担任が多い私の，算数授業ザ・ベスト３！～低学年では、感覚教育（モンテッソーリ提唱）を！そして、発問・…
向山型算数教え方教室 2013年3月号
一覧を見る
