詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年1月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
重さの学習も、長さやかさと同じように「量と測定」の学習である。したがって、基本的には次のような共通した考え方から学習が進められる。　①直接比較による測定…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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