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著者名:
山口　義明
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  • 特集　基礎学力の充実をはかる６月のワーク
  • 「数と計算」の基礎学力の充実をはかる６月のワーク
  • ３年／くり上がりのあるかけ算のひっ算をマスターしよう
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年6月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　３年生になるとかけ算のひっ算が入ってくる。最終的には２けたのかけ算までできるようにならなければいけないのだが，その始まりが６月の「かけ算のひっ算」である。したがって，この単元で…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教室に「活気と熱気」を創り出す１月のネタ
  • 算数科　教室に「活気と熱気」を創り出す１月のネタ
  • 中学年／キャラクターで重さの学習
書誌
授業のネタ　教材開発 2005年1月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
重さの学習も、長さやかさと同じように「量と測定」の学習である。したがって、基本的には次のような共通した考え方から学習が進められる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業における「話し合い」のあり方を見直すネタ
  • 話し合いはどこまで必要か
  • 「話し合い」は他の活動と関連づけて
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年2月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　「話す」と「話し合う」　授業中に子ども達が「話す」場面は、確認のためである場合が多い。なぜなら、同じ課題に対しても、個々の認識や理解に微妙なズレが生じるため、それを補完し合う必要があるからである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　補充的指導で学力定着を確かめる
  • 算数・数学の学力を定着させる補充的指導のアイデア
  • 中学年
  • 子どもに安心感を与える指導を
書誌
授業研究21 2003年9月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
現在、私たちのサークル「元気の根っこ」では、補充的指導が必要な子どもを対象に、算数三年補助教材問題集を作成中である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • サークルの教材開発 (第19回)
  • 山形県・庄内・元気の根っこ／ユニセフの開発のための教育
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
山口　義明
ジャンル
授業全般
本文抜粋
日本ユニセフ協会発行の「ユニセフの開発のための教育」というガイドブックがある。一冊百円という廉価で、小学校低学年から高校生以上までを対象とした三十の実践が紹介されている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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