詳細情報
- 特別支援教育の現状と課題 (第3回)
- 学習障害（ＬＤ）・注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）・高機能自閉症への支援
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 新しい仕組み この３月に取りまとめられた、「今後の特別支援教育の在り方について（最終報告）」において、これまでの、障害の程度等に応じ特別の場で指導を行う「特殊教育」から障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う「特別支援教育」への転換を図ることの必要性が示された。その…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
