詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年3月号
著者
前島　康志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
絶対評価で、生徒は伸びるか。「学力面においては、伸びる」というのが、私の考えである。その理由として、以下の点を挙げる。　　一　教師の意識が変わる
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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