詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2001年11月号
著者
玉井 啓二
ジャンル
本文抜粋
総合的学習が子どもにとって意味のあるものになるためには、教材(本稿では「学習材」の意を含む)の研究は不可欠である。本稿では、総合的学習の一つのまとまりを単元とし、この単元を構想する際と評価する際に、教材を検討し吟味する視点を示す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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