詳細情報
特集 体験学習は「子どもの学び」を本当に活性化させるか
体験学習で子どもの学習技能を伸ばせるか
「情報処理能力」をまずアナログで
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年9月号
著者
谷 和樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 隣の学校とテレビ会議 パソコン使って「体験学習」する場合を考えてみよう。 私の勤務する隣の、さらに隣の市では、全ての学校にコンピュータが入り、インターネットに接続された。ハード面ではすばらしい環境が整いつつある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
「子どもの学び」を活性化させる体験学習の行い方
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
提案・体験学習を活性化するポイント
地域と連携し共に子どもを育てる
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
提案・体験学習を活性化するポイント
問題解決的な学習における体験学習
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
提案・体験学習を活性化するポイント
実感が伴う体験が、知識を知恵に変える
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
提案・体験学習を活性化するポイント
活動の少ない子どもへの対応
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
一覧を見る
検索履歴
体験学習で子どもの学習技能を伸ばせるか
「情報処理能力」をまずアナログで
授業のネタ 教材開発 2001年9月号
教師の教材研究ファイル=実例紹介 「学習材すべての言葉」を辞書で調べる!とは
「すべての言葉を辞書で引く」とはどのように何をすることなのか
国語教育 2013年5月号
生と死を扱う生命尊重の資料/授業への下ろし方
小学校/死を切り離すことなく生きる意味を
道徳教育 2001年7月号
国語教育人物誌 137
島根県
国語教育 2002年8月号
教材・授業開発研究所情報
授業研究21 2008年3月号
一覧を見る