詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
徳田　洋広
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
「評価」は、教師にも子供にも「役に立つもの」でなければならない。　　「向上的変容を促す」評価　「学力形成につながる」評価　「指導の仕方に役立てられる」評価…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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